РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГБОУ ГИМНАЗИИ № 105 НА 2022-2023 УЧЕБНЫЙ ГОД (.xlsx)

Шахматный кружок "Белая ладья"

Руководитель - педагог дополнительного образования Юлия Андреевна Хлудеева

С 2014 года в гимназии № 105 Выборгского района во внеурочное время работает шахматный кружок «Белая Ладья».
На занятиях дети изучают историю и теорию шахматной игры, учатся понимать и находить возможные варианты решения шахматных позиций, что способствует проведению содержательного досуга   и развитию интереса к самостоятельным занятиям. Изучение шахмат помогает развитию интеллектуальной и эмоциональной сферы мышления ребёнка, формирует необходимые в наше время такие качества как организованность, дисциплина, самокритичность, начальные формы волевого управления поведением. Подробнее о кружке
Занятия шахматами во внеурочное время поможет сделать обучение мотивированным и поддержать устойчивый интерес к знаниям.
Актуальность программы «Шахматы» для учащихся 1- 4 классов заключается в организации содержательного досуга обучающихся, удовлетворение их потребностей в активных формах познавательной деятельности, а также в использовании шахматной игры в качестве средства формирования творческих способностей школьников в доступной форме.
Активно применяются игровые ситуации, чтение дидактических сказок, составление кроссвордов, викторин. «Без шахмат нельзя себе представить воспитание умственных способностей и памяти… Шахматы должны войти в жизнь начальной школы как один из элементов умственной культуры», - отмечал известный педагог Сухомлинский.
Шахматы в начальной школе положительно влияют на совершенствование у обучающихся многих психических процессов и таких качеств, как восприятие, внимание, воображение, память, мышление, начальные формы волевого управления поведением.
Программа последовательно решает основные педагогические задачи:
-  проведение содержательного досуга и укрепление здоровья;
- воспитание у школьников высоких нравственных качеств, чувство товарищества и коллективизма;
- приобретение знаний в области гигиены и медицины, необходимых понятий и теоретических сведений по шахматной игре;
- повышение спортивного мастерства – 3- 4 год обучения;
- развитие интереса к самостоятельным занятиям физическими упражнениями, утренней гимнастикой, физминутками и подвижными играми.
Цель образовательной программы  «Шахматы»: освоение учащимися основ шахматной игры с последующим совершенствованием шахматного мастерства.  Создание условий для личностного и интеллектуального развития обучающихся, формирования общей культуры и организации содержательного досуга посредством обучения игре в шахматы.
В процессе обучения используются групповые, командные и индивидуальные занятия, а также турниры, сеансы одновременной игры, конкурсы решения задач, викторины, смотры-конкурсы.
При комплектовании групп учитываются возрастные и индивидуальные особенности детей.